O perfil do aluno adulto tem vários diferenciais; precisam saber o porquê aprender, qual a utilização do seu aprendizado na vida pessoal,sendo esta a aplicação da teoria andragogena.
Levar em conta a experiência do indivíduo, facilitar o acesso aos novos conhecimentos, valorizar o tempo e a oportunidade,estimular a motivação.
O professor tem o papel de mediador,facilitador no processo de aprendizagem,fazendo uso de ferramentas eletrônicas irá desenvolver sua prática pedagógica,as novas tecnologias de ensino,e, através desta o aluno construirá estrutura tecnológica em qualquer situação. Observa-se hoje um professor mobilizado por falsos paradigmas com relação a tecnologia e ao seu uso,tanto na prática como na vida cotidiana. A medida que ele redireciona a relação da tecnologia com o conhecimento será possível a reconstrução de um novo paradigma.
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